Unsere Angebote
Spielen begeistert, verbindet und eröffnet neue Lernmöglichkeiten.
Lernen durch Spielen e. V. unterstützt Kitas, Grundschulen, Ganztagseinrichtungen und weiterführende Schulen dabei, spielerisches Lernen nachhaltig in ihrem pädagogischen Alltag zu verankern.
Mit kostenlosen Spielpaketen, Spiele-Klassensätzen und Knobelkisten möchten wir Kindern vielfältige Möglichkeiten eröffnen, ihre kognitiven, sozialen, emotionalen und motorischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Darüber hinaus informieren wir über praxisorientierte Fortbildungen, pädagogische Materialien und Möglichkeiten zur gemeinsamen Erprobung von Lern- und Gesellschaftsspielen.
Unser Ziel: Kinder durch Spielen stärken und pädagogische Fachkräfte bei der Umsetzung spielerischer Lernangebote unterstützen.
Unsere kostenlosen Spielangebote im Überblick
Spielpakete: Vielfältig spielen, nachhaltig lernen
Unsere Spielpakete enthalten ausgewählte Lern- und Gesellschaftsspiele, die Kinder in ihrer Entwicklung unterstützen und das gemeinsame Lernen fördern. Ob zur Basiskompetenzförderung, zur Gestaltung des Übergangs von der Kita in die Grundschule oder zur Förderung des sozialen Miteinanders: Die Spielpakete bieten praxisnahe Möglichkeiten, spielerisches Lernen in Bildungseinrichtungen zu verankern. Unsere Spielpakete verbleiben dauerhaft in den teilnehmenden Einrichtungen und können langfristig im pädagogischen Alltag eingesetzt werden.
Zu unseren Angeboten gehören:
- Das gleiche Regel-Spiel-Paket für Kita und Grundschule
- Das Spielpaket Basiskompetenzförderung
- Miteinander ins Spiel kommen (Keiner bleibt allein)
Spiele-Klassensätze: Gemeinsam entdecken und erproben
Unsere Spiele-Klassensätze ermöglichen Schulklassen, ausgewählte Gesellschaftsspiele gemeinsam kennenzulernen und praktisch zu erproben. Zur Auswahl stehen 18 Spiele mit jeweils vier bis sechs Exemplaren, die für etwa vier Wochen ausgeliehen werden können. Die Spiele bieten vielfältige Möglichkeiten, unter anderem die Konzentration, Kommunikation, Regelkompetenz und das soziale Miteinander zu fördern. Nach der Erprobung und einer Rückmeldung kann ein Spiel kostenlos in der Einrichtung bleiben.
Knobelkisten: Logik, Konzentration und Motorik
Knobeln macht Spaß und fordert Kinder heraus, eigene Lösungen zu entdecken! Unsere Knobelkisten enthalten eine abwechslungsreiche Zusammenstellung von Spielen und Materialien, mit denen Kinder ihre Fähigkeiten spielerisch erproben und weiterentwickeln können. Im Mittelpunkt stehen die Förderung des logischen Denkens, der Konzentration, der Feinmotorik und des selbstständigen Problemlösens. Die Knobelkisten eignen sich für vielfältige pädagogische Einsatzbereiche, beispielsweise für Freiarbeit, offene Lernangebote oder den Ganztag.
Fortbildungen und pädagogischer Austausch
Spielerisches Lernen in der Praxis gestalten
Lern- und Gesellschaftsspiele eröffnen vielfältige Möglichkeiten, Kinder zu fördern und Lernprozesse abwechslungsreich zu gestalten. Neben unseren Spielangeboten informieren wir über Fortbildungsmöglichkeiten und unterstützen den Austausch mit pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und weiteren Interessierten.
DaZ – Deutsch als Zweitsprache
Sprache spielerisch entdecken, verstehen und anwenden: Lern- und Gesellschaftsspiele können einen wertvollen Beitrag zur Sprachförderung in Grund-, Förder- und weiterführenden Schulen leisten. Die erfahrene Pädagogin Birte Letmathe-Henkel bietet eine praxisorientierte Fortbildung an, in der ausgewählte Spiele erprobt und im Hinblick auf ihre sprachfördernden Elemente reflektiert werden. Die Teilnehmenden lernen Möglichkeiten kennen, wie Spiele motivierende Sprechanlässe schaffen und zur Förderung sprachlicher Kompetenzen im Unterricht eingesetzt werden können. Zeitumfang und inhaltliche Schwerpunkte können individuell mit der Referentin abgestimmt werden.
Die Fortbildung ist ein eigenständiges Angebot unserer externen Referentin und kein vereinseigenes Programm.
Bei Interesse vermitteln wir gerne den Kontakt.
Materialien und Fachwissen rund ums spielerische Lernen
Spieleanalysen für den inklusiven Unterricht
Wie können Lern- und Gesellschaftsspiele in einem inklusiven Unterricht eingesetzt werden?
Im Wintersemester 2023/24 beschäftigten sich Lehramtsstudierende der Universität Paderborn unter der Leitung von Annchristin Ellersiek mit unserem Konzept „Lernen durch Spielen“.
Dabei analysierten sie ausgewählte Spiele hinsichtlich ihrer Eignung für inklusionssensible Bildungsprozesse und entwickelten erste Ideen zur praktischen Umsetzung im Unterricht.
Literaturliste zur Lernspielpädagogik
Sie möchten sich vertiefend mit dem Thema Lernen durch Spielen beschäftigen? Studentische Mitarbeitende der Universität Paderborn haben im Umfeld des Instituts für Erziehungswissenschaft und der Lernwerkstatt LIFT eine umfangreiche Literaturliste zusammengestellt. Die Sammlung bietet Anregungen für die pädagogische Praxis und die vertiefende Beschäftigung mit spielerischen Lernprozessen.
Alle Spielangebote auf einen Blick
Unsere Informationsbroschüre 2026
Welches Spielangebot passt zu Ihrer Einrichtung? Welche Fähigkeiten werden durch die Spiele gefördert und wie funktioniert die Teilnahme? In unserer Informationsbroschüre finden Sie ausführliche Informationen zu den Spielpaketen, Spiele-Klassensätzen und Knobelkisten sowie zu den jeweiligen Teilnahmevoraussetzungen. Entdecken Sie unsere Angebote und schaffen Sie neue Möglichkeiten für spielerisches Lernen!
Sie haben Fragen?
Sie möchten ein Spielangebot nutzen, interessieren sich für eine Fortbildung oder möchten mehr über unsere pädagogische Arbeit erfahren? Wir freuen uns über Ihre Nachricht und den gemeinsamen Austausch.